公民教育,香港再造!

要塑造新世代公民,再造香港,就必須關注本土公民教育的發展與現況︰而公民教育要與社會發展緊扣,就必須包括政治教育、國民教育 和人權教育,三者缺一不可!書中更述及八十後現象以及「德育及國民教育科」的論爭,讀者不容錯過。

「香港如何維護我們的『一制』?香港如何提升管治,落實『高度自治』?這不單靠北京,還要看香港人的公民質素。這本書就是教育我 們如何參與『一國兩制』,『港人治港』這歷史任務,做一個良好公民。」
──余若薇
立法會議員

「本書剖析了公民教育的理念和核心價值,既為當前的大討論勾劃出多角度的觀察分析,也為教育工作者提供豐富的參考資料和啟發思考 的論述,實在有很高的可讀性。」
──張炳良
香港教育學院校長,行政會議非官守議員

「這是一本精彩而合時的文集。精彩在於本書探討了關鍵的疑難,而文中引用的理論既廣且深。而所謂合時者,則在於政府行將推行國民 教育而引起社會爭論之際,本文集正好給我們提供一些答案。」
──關信基
香港中文大學政治與行政學榮休講座教授,公民黨創黨主席

「本書作者的論述層面十分廣泛,而他們亦致力鞏固書中所倡議的核心價值,對此,筆者實在十分欣賞。我們實在需要更多類似的聲音, 以為香港以及香港的下一代創造更強盛和充滿朝氣的未來。」
──甘國臻(Kerry J Kennedy)
香港教育學院課程與教學學系講座教授

「公民是一個國家的成員。國家是一個政治實體。公民教育是一件非常政治性的事情。但政治在今日的香港已漸漸成為禁忌。作者們卻大 膽打破禁忌,指出公民教育非政治化和惟道德化的荒謬,並提出公民教育實踐和充權的出路,本書實是關心教育者必讀的清新著作。」
──張超雄
香港理工大學應用社會科學系講師,正言匯社社長

「本書正好為老師們提供了公民教育理論的基礎,以及香港近年的教學實踐個案研究,這實是難得的一手資料研究分析。」
──張銳輝
資深通識科老師,曾任香港通識教育教師聯會主席

「本書作者不但是這議題的權威,也是身體力行的教育工作者,理論與實踐兼備,是對大眾闡釋這議題的最理想人選。本書不但適合教育 工作者和學生,更值得香港和內地政府官員認真參考。」
──沈旭暉
香港教育學院文理學院副教授及對外事務主任,Roundtable研究所及 網絡理事會主席

「本書正好回應了香港公民教育何去何從的問題。他們向讀者指出,實無需懼怕公民教育的政治性,反而要追問它促進甚麼樣的正義、鼓勵甚麼樣的正義實踐和培育甚麼樣的正義人格。不論讀者是否任教公民教育科,這專書都是絕對適切的。」
──龔立人
香港中文大學崇基神學院副教授,前香港基督徒學會署理總幹事



|  目錄 |

 

第一部 製造香港公民 

Citizenship Made in Hong Kong
1. 製造香港公民
2. 德育教育+政治教育=公民教育?
3. 公民教育在通識?
4. 公民教育與身分認同?
5. 何謂良好公民?
附錄一:新設「德育及國民教育科」以及「八十後」現象

第二部 是政治教育而不是政治灌輸 

Political Education
6. 政治教育還是政治灌輸?
7. 政治社教化?
8. 教授與政治相關的科目?
9. 政治教育的課程設計與教學法:參與+反省
附錄二:政治知識、技能和態度/價值的課程設計和教學法

第三部 國民身分大作戰 

National Education
10. 在全球化下的身分競逐
11. 全球化對國民教育的挑戰
12. 國民教育與民族主義
13. 國民教育的雙重使命:培育批判性愛國者
附錄三:製造不懂思考的順民?評《德育及國民教育科課程指引(小 一至中六)諮詢稿》

第四部 講人權但不講行動? 

Human Rights Education
14. 「行動貧乏」的人權教育
15. 校本人權教育模式

第五部 公民實踐:由服務、充權到社會公義 

Implementation
16. 由慈惠到社會公義
17. 公民參與和學生充權

 

 

|  作者簡介 |

 

梁恩榮博士,現任香港教育學院教育政策及領導學系副教授、管治及公民研究中心副總監。畢業於香港中文大學,並於澳洲悉尼大學 (University of Sydney)取得哲學博士學位。曾任職中學教師多年 ,於1992年因在中學推動政治教育,獲選為「香港優秀教育工作者」 。主要教學及研究範圍包括公民教育,特別是政治教育、人權教育和國民教育、青少年政治社教化、校政民主化和教育政策。梁恩榮博士不時在國際及本地期刋、媒體發表文章、言論、研究報告,並編、著 相關專著多本,計有《轉化公民:面向一國兩制的公民教育》(2011 )、《政治教育在香港:理論與實踐》(1999)、《民族教育的路向 :研究與反思》(1998),他本人亦為本地公民社會活躍分子,現擔任民間組織「公民教育聯席」召集人。

阮衛華博士,畢業於香港大學,並於英國杜倫大學(Durham University)取得博士學位。曾於中學任教多年,並在香港大學教育 系兼任師訓工作,現職為香港教育學院教育政策及領導學系助理教授 。主要研究範疇包括公民教育、政治教育、校政民主化和教育政策等 ,近作發表於國際學術期刊,如International Studies of Educational Administration、International Journal of Educational Management、Citizenship, Social and Economics Education: An International Journal以及Intercultural Education等。

書籍資料 

 

作者:梁恩榮、阮衛華
出版社:印象文字、香港基督徒學會 聯合出版
出版日期:2011-1

港幣定價:$108


系列:Value in Press
ISBN:9789624574289
頁數:350
大小:170*215